Uczniowie klas 3 TL oraz 3 LO b 26 listopada obejrzeli w Teatrze Capitol spektakl „Friends”, poświęcony tematyce przeciwdziałania hejtowi i budowaniu pozytywnych relacji wśród młodzieży. Przedstawienie pokazało, jak łatwo słowa mogą ranić i jak ważne jest wsparcie rówieśnicze. Aktorzy, grając postacie uczniów szkoły, ukazali sytuacje z codziennego życia, w których dochodzi do konfliktów, wykluczenia i presji grupy. Spektakl skłaniał do refleksji i podkreślał znaczenie empatii, szacunku oraz odpowiedzialności za własne decyzje w świecie offline i online.

        Uczniowie klasy 1 TŻ wzięli udział w zajęciach zorganizowanych w bibliotece miejskiej w Serocku poświęconych Unii Europejskiej. Młodzież zdobyła wiele cennych informacji na temat członkostwa Polski w Unii i płynących z tego  korzyści oraz dotyczących aktualnych i rzetelnych źródeł informacji o Unii Europejskiej.
Zajęcia te były częścią projektu: „Moja biblioteka: przestrzeń wiedzy i rozmowy o Unii Europejskiej” organizowanego i finansowanego przez fundację Civis Polonus. Celem projektu było wsparcie osób z miejscowości do 50 tys. mieszkańców w świadomym uczestnictwie w europejskich sprawach publicznych oraz rozwój bibliotek jako miejsca spotkań i informacji o Unii Europejskiej.

             21 listopada w PZSP w Serocku odbył się  III Szkolny Turniej Szachowy. Wzięło w nim udział 20 uczniów naszej szkoły. Uczestnicy zostali podzieleni na 4 pięcioosobowe grupy. Dwóch najlepszych graczy z każdej grupy przeszło do ćwierćfinałów. Zwycięzcy spotkali się w półfinale. Ostatecznie w finale o miejsce pierwsze walczyli: Kami Groszkowski (3 TL) oraz Alan Bralczyk (1 LO). Batalię po długiej i wyczerpującej walce wygrał Alan. W meczu o trzecie miejsce spotkali się Cezary Jędrzejewski (3 TL) oraz Kamil Wiśniewski (3 TL). Partię tą wygrał Cezary. 
Pozostałe nagrodzone miejsca to dwaj uczniowie klasy 3 TL: Kacper Demkiewicz – miejsce  piąte oraz Bartosz Czarnecki – miejsce szóste. 
Podczas całego turnieju panowała prawdziwie sportowa atmosfera. Wszyscy grali fair play. 
Serdecznie gratuluję wygranej szóstce, pozostałym graczom dziękuję za udział i zapraszam na kolejne rozgrywki w królewskiej grze. 

Organizator: Franciszek Niemiro

                  W projekcie uczestniczyła młodzież klas pierwszych oraz uczniowie klas 2 TL/TŻ i 3 TL.
Spektakl ukazuje mechanizmy przemocy, jej skutki oraz możliwości przeciwdziałania.  Jest ważną lekcją o odpowiedzialności za słowo i budowaniu zdrowych relacji.
Wykorzystywany jest w nim  Teatr Forum – forma teatru społecznego, w której młodzież uczy się poprzez doświadczenie i działanie.
Uczniowie wchodzili na scenę i odgrywali konflikt według scenariusza, a następnie – w duchu Teatru Forum – cała sala zamieniała się w „widzo-aktorów”. Uczestnicy mogli zatrzymywać sceny, zmieniać zachowania bohaterów lub wprowadzać nowych bohaterów, którzy pomagają rozwiązać konflikt. To wyjątkowa metoda, która pozwala młodzieży bezpiecznie eksperymentować z zachowaniami, uczyć się empatii i szukać konstruktywnych sposobów rozwiązywania trudnych sytuacji – zarówno w szkole, jak i w domu.

Cele profilaktyczne spektaklu i warsztatów „HejTUjestem”
Spektakl i warsztaty po nim pozwalają młodzieży:
·  zrozumieć język ciała i reakcje w sytuacjach napięcia,
·  uczyć się radzenia sobie z hejtem i przemocą w sposób konstruktywny,
·  rozwijać empatię i wzajemne zrozumienie.
Działania te realizują cele profilaktyczne poprzez:
·  wzmacnianie odporności psychicznej młodzieży i rozwój umiejętności radzenia sobie ze stresem, co wpisuje się w profilaktykę uzależnień,
·  przeciwdziałanie przemocy, agresji i wykluczeniu,
·  promowanie empatii, odpowiedzialności społecznej i postaw wolnych od przemocy

Jolanta Bulwicka – pedagog szkolny

               W ramach przygotowań do egzaminów maturalnych uczniowie 4 LO uczestniczyli w lekcji w Muzeum Narodowym w Warszawie. Zajęcia poświęcone były malarstwu historycznemu, w szczególności takim twórcom jak Jan Matejko, Henryk Siemiradzki czy Józef Simmler. Podczas lekcji uczniowie uczyli się krytycznej obserwacji dzieł sztuki, analizy, syntezy i wnioskowania, rozpoznawania gatunków malarskich oraz odczytywania ukrytych w obrazach opowieści i symboliki.

        17 listopada na terenie naszej szkoły odbyła się Akcja Honorowego Krwiodawstwa.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w tym ważnym wydarzeniu oraz mieszkańcom Serocka za tak liczny i pełen serca udział. 
Wasza obecność i gotowość do niesienia pomocy innym to najlepszy przykład solidarności i odpowiedzialności. Takie działania pokazują, że wspólnie możemy tworzyć świat bardziej solidarny i pełen dobra.
Dziękujemy również ekipie medycznej za profesjonalną i życzliwą obsługę oraz wszystkim, którzy wsparli organizację wydarzenia.