Informujemy, iż jest możliwość uzyskania pomocy pedagoga i psychologa szkolnego dla osób potrzebujących wsparcia. Jeśli odczuwasz przygnębienie, smutek, obniżony nastrój - skontaktuj się
z nami!

PEDAGOG - Jolanta Bulwicka-Osińska
poniedziałek:  10:00 – 13:20  oraz 14:20 – 16:00
wtorek:  10:00 – 15:00
środa:  10:00 – 14:00
czwartek:  12:00 – 16:00
piątek:  10:00 – 14:00

tel.: (22) 782 71 01 wew. 126

PSYCHOLOG - Anna Gruszczyńska
poniedziałek: 11.30 – 15.00
środa: 11.30 – 15.00
czwartek:  09:30 – 11:30
piątek: 09.30 -  11.30

tel.: (22) 782 71 01 wew. 123

 Praca zdalna polegać będzie na:

1. Pełnej realizacji programu nauczania przyjętego na rok szkolny 2020/2021 w poszczególnych oddziałach/grupach przydzielonych nauczycielowi na rok szkolny 2020/2021.

2. Wyborze różnorodnych narzędzi do pracy zdalnej, spośród wszelkich dostępnych platform i narzędzi:

a) narzędzie obligatoryjne: MS Teams, Forms, Wirtualne Laboratoria, telefon, poczta elektroniczna; 

b)  inne narzędzia do wyboru - jedynie po ustaleniu, że wszyscy uczniowie w grupie posiadają do nich dostęp.

3. Wyborze różnorodnych, przeplatających się form pracy zdalnej, m. in.:

a) materiały do pracy przesyłane do ucznia mailem, przy użyciu komunikatorów i platform;

b)  polecenia i instrukcje wysyłane wybranym przez nauczyciela kanałem komunikacji,

c)  indywidualne konsultacje online lub mailowe;

d)  prowadzenie zajęć online w rzeczywistym czasie z całą klasą/grupą;

e)  oglądanie/słuchanie wskazanych form w mediach ogólnodostępnych (TV, radio).

4. Realizacji (części) lekcji w czasie rzeczywistym jedynie w godzinach analogicznych do umieszczonych w dotychczas funkcjonującym planie zajęć szkolnych.

5. Zachowaniu różnorodności form i technik nauczania, a także poszanowaniu możliwości psychofizycznych uczniów oraz łączenia pracy z wykorzystaniem monitorów ekranowych i bez ich użycia.

6. Ocenianiu prac uczniów zgodnie z zasadami przyjętymi w szkole.

7. Wykazaniu zrozumienia dla potrzeby kontaktu pomiędzy uczniami, między innymi podczas wirtualnych spotkań w ramach godzin wychowawczych przy użyciu Teamsa lub innych narzędzi.

8. Wspieraniu uczniów w trudnym dla nich czasie izolacji poprzez kontakt  z wychowawcami, pedagogiem i psychologiem szkolnym (poprzez mail, telefon).

9. Wspieraniu uczniów i nauczycieli w poszukiwaniu i analizie źródeł przydatnych w nauce zdalnej (nauczyciel bibliotekarz).

10. Wskazywaniu uczniom narzędzi/źródeł do wykorzystania w pracy nad realizacją programu nauczania w systemie pracy zdalnej.

11. Dokumentowaniu pracy poprzez bieżące uzupełnianie wpisów w dzienniku (temat zajęć, nazwa platformy/narzędzi oraz nazwy wysłanych plików).

12. Dokumentowaniu frekwencji uczniów w dzienniku od dnia 20 października 2020 na podstawie:

a) wirtualnej obecności w przypadku prowadzenia (fragmentu) lekcji w czasie rzeczywistym;

b) potwierdzenia odebrania wiadomości w Teamsie lub poczcie elektronicznej;

c) wykonania poleceń skierowanych przez nauczyciela do ucznia w ramach realizacji konkretnej jednostki lekcyjnej.

Rodzice mogą kontaktować się z poszczególnymi nauczycielami za pośrednictwem wychowawcy klasy.

Informujemy, że książki z biblioteki szkolnej można wypożyczać i/lub zwracać po uprzednim umówieniu się z nauczycielem bibliotekarzem.

Kontakt pod numerem:  22 782 71 01   w. 129

       Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie literackim. Zabawa trwała od 12 do 16 października i polegała na odszukaniu cytatu ukrytego w „tajnym” miejscu w szkole oraz  podaniu nazwiska autora i tytułu książki, z której pochodzi.
      W poniedziałek należało odnaleźć cytat pochodzący z IV księgi „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza. Zagadkę rozwiązali: Katarzyna Owczarek z kl. II TL, Zuzanna Łukasik i Bartosz Jędrzejewski z I TL. Wtorkowy cytat pochodził z „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej, a prawidłową odpowiedź podali Katarzyna Owczarek (kl. II TL), Martyna Gajewska i Katarzyna Merda (kl. II TEP), Oskar Przybyłowski (kl. II TŻ) i Bartosz Jędrzejewski ( kl. I TL). W czwartek w „tajnym” miejscu ukryty był fragment powieści Juliana Stryjkowskiego „Głosy w ciemności”. Skrytkę znaleźli i podali autora oraz tytuł powieści następujący uczniowie: Martyna Gajewska i Katarzyna Merda (kl. II TEP), Katarzyna Owczarek (kl. II TEP), Mateusz Grudkowski i Michał Byczuk (kl. III BS) oraz Bartosz Jędrzejewski (I TL). Piątkowy cytat pochodził z „Granicy” Zofii Nałkowskiej, a odgadli go: Mateusz Grudkowski i Michał Byczuk z klasy III BS, Katarzyna Owczarek z II TL oraz Martyna Gajewska i Katarzyna Merda z I TEP.

Wszystkie wymienione osoby zostały nagrodzone. Gratulujemy!

         W naszej szkole kształcimy przyszłych kucharzy i szefów kuchni, dlatego warto wspomnieć o nietypowym święcie, które obchodzone jest od 2004 roku. Międzynarodowy Dzień Szefa Kuchni i Wszystkich Kucharzy, przypadający na 20 października, został zainicjowany przez Billa Gallaghera - honorowego prezesa Światowego Stowarzyszenia Społeczności Kucharskiej.
Tego dnia warto sobie uświadomić, jak ważną rolę pełnią kucharze w społeczeństwie - nie tylko zaspokajają głód, dbają, by posiłki były pożywne i odpowiednio zbilansowane, ale także niejednokrotnie dostarczają prawdziwych rozkoszy dla podniebienia. Uczniowie PZSP wiedzą, że chociaż praca kucharza wymaga wielu poświęceń, mnóstwa czasu, siły i cierpliwości, to jest ona bardzo satysfakcjonująca i nie pozwala się nudzić, stawiając co chwilę nowe wyzwania.

         W minionym tygodniu odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Największą liczbę głosów uzyskały uczennice Anna Malinowska z klasy II TL/TEP i Zofia Sowa z II TL/TŻ. Gratulujemy wyników. Do Samorządu weszły również Wiktoria Frączek z II TL/TEP oraz Paulina Izdebska z I TL.
                 Życzymy Samorządowi Uczniowskiemu powodzenia w działalności na rzecz społeczności szkolnej PZSP im. Wł. Wolskiego w Serocku